El col·legi Natzaret vol ser un referent en l'escolarització del segle XXI a través de l'educació innovadora. Una educació basada en la renovació permanent i en la creativitat en la qual participa tota la comunitat educativa per aconseguir de manera eficaç la formació acadèmica, humana i social dels alumnes.
Des de fa anys,compartim les últimes propostes metodològiques educatives (estimulació primerenca, intel·ligències múltiples, aprenentatge per projectes, treball cooperatiu, pensament crític i creatiu) on cada alumne és el protagonista del seu propi aprenent.
INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Segons Howard Gardner no existeix una única intel·ligència general, sinó que les persones desenvolupem en major o menor mesura fins a vuit tipus diferents d'habilitats mentals.
Per això seguim un mètode d'aprenentatge personalitzat que estimula cada intel·ligència i s'adapta al ritme evolutiu i a les capacitats de cada alumne.
APRENENTATGE PER PROJECTES Les assignatures deixen d’existir a les nostres aules. Es treballa mitjançant projectes interdisciplinars sobre temes que desperten l'interès dels alumnes. Amb ells es pretén potenciar la comprensió i estimular el desig de conèixer, la formulació de preguntes i la reflexió sobre el propi procés d'aprenentatge.
Seguim un mètode d'aprenentatge personalitzat basat en les intel·ligències múltiples de Howard Gardner. D’aquesta manera s’estimula cada intel·ligència i s'adapta el treball al ritme evolutiu i a les capacitats de cada alumne.
APRENENTATGE COOPERATIU En l'aprenentatge cooperatiu els alumnes busquen l'èxit no només per a ells mateixos, sinó per a tots els membres del grup. A través d'equips reduïts els alumnes treballen junts per tal de maximitzar el seu propi aprenentatge i el dels altres.
PROJECTE EDUCATIU
COLEGIOS INNOVADORES
